վերջին լուրեր
Գյուղերում խեղճ երեխեքին նստեցնում են Փաշինյանի թշնամական հայտարարությունները լսելու. Մանուկյան
Ազգային Ժողովում հայտարարությունների ժամին «Հայաստան» խմբակցության պատգամավոր Գեղամ Մանուկյանը նշեց, որ ցանկանում էր ԱԺ ամբիոնից հրապարակել Կոռնիձորի հանրահավաքին ընդունված հռչակագիրը, բայց դնում է մի կողմ և կոչով դիմում հայ գրականության, պատմության ուսուցիչներին:
«2006թ-ի աշնանը Ստամբուլում մեծ միջազգային համաժողով էր, որին ներկա էր Էդողանը: Նրա ճակատին ասացի այն, ինչ-որ ամեն հայ մտածում է, դրանից հետո լրագրողների ներկայությամբ, որպեսզի չկարողանան խոսքս կրճատել, գոռում էի՝ «ձեր վարչապետը սուտ խոսեց»։ Կյանքում չէի մտածում, որ 2006թ-ի Ստամբուլում թուրք լրագրողներին ասածը այս օրերին ստիպված կլինեմ ՀՀ ԱԺ-ում կրկնել։ Այս դեպքում՝ վարչապետը սուտ է խոսում»,- ասաց Մանուկյանը։
Նա նշեց, որ այսօր թշնամական «հարձակում» է սկսվել դպրոցներում՝ աշակերտների դեմ. «Սիրելի ուսուցիչներ, երեկ հերթական անգամ Արցախը ուրանալու ասուլիսն էր, ուզում եմ ձեզ մի բան զգուշացնել, մեր ժողովրդից գողանում են մեր հիշողությունը, մեր ժողովրդից գողանում են Արարատ լեռը, շաբաթներ առաջ այստեղ ծավալված Արարատ-Արագածի բանավեճը, հասկացա, որ օվերտոնի պատուհան է։
Թշնամական հարձակումը հիմա այլևս գործում է դպրոցահասակ երեխաների դեմ ու կաթիլ-կաթիլ ներարկում են, թե Արարատը ինչ կապ ունի մեզ հետ։ Հիշե՛ք, վաղը դպրոցական ծրագրերից Շիրազներին ու Սևակներին հանելու են, պատմության ուսուցիչնե՛ր, հիշե՛ք հայ ժողովրդի դեմ այսօր թշնամական հարձակում է գործում։
Այն դասատուները, որոնք գլուխները կախած երեխաներին տանում նստացնում են Նիկոլ Փաշինյանի թշնամական հայտարարությունները լսելու, դառնալու են մեղսակից։ Հանուն այդ երեխաների ապագայի մի պահ մտածեք, որ Շիրազներով ու Սևակներով դուք դաստիարակվել եք ու մի՛ զրկեք մեր ապագա սերունդներին նույն ձև դաստիարակվելուց»,- ասաց Մանուկյանը։
«2006թ-ի աշնանը Ստամբուլում մեծ միջազգային համաժողով էր, որին ներկա էր Էդողանը: Նրա ճակատին ասացի այն, ինչ-որ ամեն հայ մտածում է, դրանից հետո լրագրողների ներկայությամբ, որպեսզի չկարողանան խոսքս կրճատել, գոռում էի՝ «ձեր վարչապետը սուտ խոսեց»։ Կյանքում չէի մտածում, որ 2006թ-ի Ստամբուլում թուրք լրագրողներին ասածը այս օրերին ստիպված կլինեմ ՀՀ ԱԺ-ում կրկնել։ Այս դեպքում՝ վարչապետը սուտ է խոսում»,- ասաց Մանուկյանը։
Նա նշեց, որ այսօր թշնամական «հարձակում» է սկսվել դպրոցներում՝ աշակերտների դեմ. «Սիրելի ուսուցիչներ, երեկ հերթական անգամ Արցախը ուրանալու ասուլիսն էր, ուզում եմ ձեզ մի բան զգուշացնել, մեր ժողովրդից գողանում են մեր հիշողությունը, մեր ժողովրդից գողանում են Արարատ լեռը, շաբաթներ առաջ այստեղ ծավալված Արարատ-Արագածի բանավեճը, հասկացա, որ օվերտոնի պատուհան է։
Թշնամական հարձակումը հիմա այլևս գործում է դպրոցահասակ երեխաների դեմ ու կաթիլ-կաթիլ ներարկում են, թե Արարատը ինչ կապ ունի մեզ հետ։ Հիշե՛ք, վաղը դպրոցական ծրագրերից Շիրազներին ու Սևակներին հանելու են, պատմության ուսուցիչնե՛ր, հիշե՛ք հայ ժողովրդի դեմ այսօր թշնամական հարձակում է գործում։
Այն դասատուները, որոնք գլուխները կախած երեխաներին տանում նստացնում են Նիկոլ Փաշինյանի թշնամական հայտարարությունները լսելու, դառնալու են մեղսակից։ Հանուն այդ երեխաների ապագայի մի պահ մտածեք, որ Շիրազներով ու Սևակներով դուք դաստիարակվել եք ու մի՛ զրկեք մեր ապագա սերունդներին նույն ձև դաստիարակվելուց»,- ասաց Մանուկյանը։
Ամենից շատ դիտված
13:11 Ողբերգական դեպք՝ Արմավիրի մարզում․ հորատող տեխնիկայի մետաղական կառուցատարրի արանքում հայտնված 38-ամյա տղամարդը մահացել է
09:30 ՔՊ-ական խառնաշփոթ. անհատ ձեռնարկատեր, դպրոցի փոխտնօրեն, դաշնամուրի ուսուցչուհի
17:24 Շատ լավ եմ, երջանիկ եմ, որ ԱԺ-ում չեմ. Քրիստինե Վարդանյանն ու Աննա Գրիգորյանը տեսակցել են Արեգնազ Մանուկյանին
22:24 Կրասնոդարի ընտրատեղամասում լցոնում է իրականացվում
11:39 Ծառուկյանը Ռուֆիին հաղթելուց հետո մարտահրավեր է նետել Մարկ Ցուկերբերգին
23:29 Երևանը արտերկրում ընտրողների ակտիվությամբ առաջատարներից է․ Զախարովա
12:06 Ամենամասշտաբային հարձակումը Մոսկվայի վրա. խոցվել է ավելի քան 1600 ԱԹՍ
15:05 Ուկրաինային ևս 40 օր է պետք Ռուսաստանին ջախջախելnւ համար․ Զելենսկի
09:24 Արման Ծառուկյանը նոկաուտով հաղթել է բրազիլացի Մաուրիսիո Ռուֆիին
13:58 2001 թ. Թուրքիայի ԳՇ-ն Հայաստանի դեմ հարձակողական գործողության պլան էր մշակել. քաղաքագետ
Ձեզ գուցե հետաքրքրի
Կապ
սոց․ ցանցեր
Կայքում հրապարակված նյութերը պարտադիր չէ, որ արտահայտեն oragir.news-ի խմբագրության տեսակետը: