Վատ սերունդ չի մեծանում, ավելի շատ ՏՏ ոլորտով են հետաքրքրված. ուսուցիչ
Վարդուշ Մհերյանը 40 տարուց ավելի դասավանդում է Շիրակի մարզի Հայկական գյուղի միջնակարգ դպրոցում։ Մաթեմատիկայի ուսուցիչն ասում է փոխվել են սերունդները, փոխվել են մոտեցումներն ու ուսուցանելու մեթոդները, բայց կարևոր է, որ ուսուցիչը կարողանա քայլել ժամանակի հետ։
«Վատ սերունդ չի մեծանում, ավելի շատ ՏՏ ոլորտով են հետաքրքրված։ Միայն թե իրենց գիտելիքներն ու հմտությունները կարողանան ճիշտ նպատակին ծառայեցնել»,-Oragir.News-ի հետ զրույցում ասում է մանկավարժը։
Վարդուշ Մհերյանն ասում է, որ շատ կարևոր է հասկանալ նաեւ աշակերտի նախասիրություններն ու հոգեբանությունը, որովհետև ուսուցչի գործը անհատի հետ է։
Մանրամասները` տեսանյութում։
«Վատ սերունդ չի մեծանում, ավելի շատ ՏՏ ոլորտով են հետաքրքրված։ Միայն թե իրենց գիտելիքներն ու հմտությունները կարողանան ճիշտ նպատակին ծառայեցնել»,-Oragir.News-ի հետ զրույցում ասում է մանկավարժը։
Վարդուշ Մհերյանն ասում է, որ շատ կարևոր է հասկանալ նաեւ աշակերտի նախասիրություններն ու հոգեբանությունը, որովհետև ուսուցչի գործը անհատի հետ է։
Մանրամասները` տեսանյութում։
Ամենից շատ դիտված
15:30 Հակարիի կամրջի մոտ ադրբեջանցիներն ուզում են առաջանալ, հայ սահմանապահները չեն թողնում․ կրակոցներ չկան, միայն լեզվակռիվ է
12:56 Ես իմ երջանկությունը գտել եմ` ի հեճուկս բոլոր չարախոսների և չկամեցողների. Ալեն Սիմոնյան
15:48 ՀՀ-ում, կապված ՌԴ-ում էժանացման հետ, ցորենի գինը իջել է, բայց հացի գները ոչ մի տեղ չեն իջել
14:20 Ողբերգական դեպք՝ Երևանում․ «Ուիգմոր» ԲԿ տեղափոխված 8-ամյա տղան մահացել է
18:00 ՍԱՏՄ ղեկավարը` խոշորագույն բեռնափոխադրող
14:00 11 մլն դրամ. Տիգրան Ավինյանը մեր հաշվին օգնության ձեռք է մեկնել Հ1-ին
11:34 Սարդարապատում 42-ամյա վարորդը վրաերթի է ենթարկել 87-ամյա հետիոտնի․ վերջինը հիվանդանոցում մահացել է
17:43 16-ամյա վարորդը «Mercedes»-ով բախվել է ապառաժ քարերին․ կան վիրավորներ
09:32 Ադրբեջանը Շուշիում ոչնչացրել է պատմական հայ-ռուսական գերեզմանոցն ու միջնադարյան խաչքարերը
19:20 Հայ գործընկերներին հրավիրում ենք համագործակցելու. Օվերչուկ
Ձեզ գուցե հետաքրքրի
Կապ
սոց․ ցանցեր
Կայքում հրապարակված նյութերը պարտադիր չէ, որ արտահայտեն oragir.news-ի խմբագրության տեսակետը: