Սենց առաջադրանք հորինողին դժվա՞ր էր անասնաբույժի հետ խորհրդակցել իր մտահղացման վերաբերյալ
Բագրատ Հարությունյանը ֆեսբուքյան իր էջում գրել․
«5-րդ դասարանում անցնում են մի առարկա, որը կոչվում է «Բնություն» - լավա, որ երեխաները բնությունից խաբար լինեն ․․․ առարկայի անվանումը ինձ տարօրինակ է թվում, բայց դե դա իմ պրոբլեմն է ․․․
Հիմա, 15-17-րդ էջերում երեխաներին հորդորում են փորձնական ճանապարհով չափել ընտանի կենդանիների ջերմաստիճանն ու գրել դրա մասին պատմություն։ Էլի լավա, մարդը որ մի բան անում է, ավելի լավ է հիշում ու հասկանում քան զուտ կարդացածը ․․․
Միայն մի պուճուր պռոբլեմ կա։ Ընտանի կենդանիների ջերմաստիճանի ճշգրիտ չափումը կատարվում է ռեկտալ մեթոդով, կարծում եմ մանրամասնելու կարիք չկա․․․ ու ստեղից մի քանի մտահոգություն է առաջանում մոտս
1 - արդյո՞ք կենդանին սաղ կմնա նման պատմության համար նյութ հավաքելու ընթացքում, եթե չափումը անի անփորձ երեխան
2 - արդյո՞ք երեխային նման փորձառությունը պետք է
3 - արդյո՞ք ուսուցիչը պատրաստ է կարդալ նման պատմություններ
4-արդյո՞ք ծնողները պատրաստ են զոհաբերել 1 թվային ջերմաչափ ու 1 կենդանի մի դասի համար
5- արդյո՞ք մենք ուզում ենք ինչ-որ բան սովորեցնել երեխային, թե ուզում ենք ծնողները հերթական կռուտիտը հորինեն, որ համ տնայինը լինի պատրաստ համ կենդանին ողջ-առողջ լինի, համ երեխայի հոգեկանը չխանգարված մնա, համ ուսուցչի երազները ջինջ ․․․
Լավ, սենց առաջադրանք հորինողին դժվա՞ր էր կամայական անասնաբույժի հետ խորհրդակցեր իր մտահղացման վերաբերյալ»:
«5-րդ դասարանում անցնում են մի առարկա, որը կոչվում է «Բնություն» - լավա, որ երեխաները բնությունից խաբար լինեն ․․․ առարկայի անվանումը ինձ տարօրինակ է թվում, բայց դե դա իմ պրոբլեմն է ․․․
Հիմա, 15-17-րդ էջերում երեխաներին հորդորում են փորձնական ճանապարհով չափել ընտանի կենդանիների ջերմաստիճանն ու գրել դրա մասին պատմություն։ Էլի լավա, մարդը որ մի բան անում է, ավելի լավ է հիշում ու հասկանում քան զուտ կարդացածը ․․․
Միայն մի պուճուր պռոբլեմ կա։ Ընտանի կենդանիների ջերմաստիճանի ճշգրիտ չափումը կատարվում է ռեկտալ մեթոդով, կարծում եմ մանրամասնելու կարիք չկա․․․ ու ստեղից մի քանի մտահոգություն է առաջանում մոտս
1 - արդյո՞ք կենդանին սաղ կմնա նման պատմության համար նյութ հավաքելու ընթացքում, եթե չափումը անի անփորձ երեխան
2 - արդյո՞ք երեխային նման փորձառությունը պետք է
3 - արդյո՞ք ուսուցիչը պատրաստ է կարդալ նման պատմություններ
4-արդյո՞ք ծնողները պատրաստ են զոհաբերել 1 թվային ջերմաչափ ու 1 կենդանի մի դասի համար
5- արդյո՞ք մենք ուզում ենք ինչ-որ բան սովորեցնել երեխային, թե ուզում ենք ծնողները հերթական կռուտիտը հորինեն, որ համ տնայինը լինի պատրաստ համ կենդանին ողջ-առողջ լինի, համ երեխայի հոգեկանը չխանգարված մնա, համ ուսուցչի երազները ջինջ ․․․
Լավ, սենց առաջադրանք հորինողին դժվա՞ր էր կամայական անասնաբույժի հետ խորհրդակցեր իր մտահղացման վերաբերյալ»:
Ամենից շատ դիտված
14:22 Մենք վերջ ենք դնում միջուկային հրթիռ ունենալու Իրանի ցանկացած հնարավորության. Թրամփ
20:26 Նատալյա Ռոտենբերգը հայցադիմում է ներկայացրել ընդդեմ ՆԳՆ ոստիկանության
14:55 Շարունակում ենք մեր արդար պայքարը՝ չթույլատրելով նվաստացնել հայ ժողովրդին և հայոց պետականության իրավունքները. Դավիթ Մանուկյանը՝ Բաքվի բանտից
19:38 «Ուժեղ Հայաստան»-ի մի շարք պատգամավորության թեկնածուներ հրաժարվել են մանդատից
15:30 Դեռ դիմակ եմ կրում. դերասանուհի Մարիամ Ադամյանը խոսել է իր ինքնազգացողության և ապաքինման մասին
13:01 ՀՀ-ից Իսպանիա դեռ ծիրան չի արտահանվել. Էկոնոմիկայի փոխնախարար
09:12 9-րդ գիշերն անընդմեջ. ԱՄՆ-ն նոր լայնամասշտաբ հարվածներ է հասցրել Իրանին
11:25 Արման Ծառուկյանի մենեջերից՝ մեքենա, գործարարից՝ տուն. Արսենի բիզնեսն ու երազանքը
09:34 Տրիբունաների դժգոհությունը. ԱԱ եզրափակիչից հետո երկրպագուները սուլել են Դոնալդ Թրամփին և Ջանի Ինֆանտինոյին
12:42 Վտանգավոր իրականությունը, որում հայտնվել ենք, երկու հիմնական պատճառ ունի. Մանե Թանդիլյան
Ձեզ գուցե հետաքրքրի
Կապ
սոց․ ցանցեր
Կայքում հրապարակված նյութերը պարտադիր չէ, որ արտահայտեն oragir.news-ի խմբագրության տեսակետը: