«Լեզուների ուսուցումը իրականացվում է հիմնականում երրորդ օտար լեզվի կամ խմբակի ձևաչափով։ Դպրոցների մեծ մասում դեռեւս խմբակների ձևաչափն է պահպանվում: Նախորդ տարվա տվյալներով՝ ավելի քան 20 դպրոցներում ունեինք տարածաշրջանային 4 լեզուների ուսուցումը։ Այս տարվա ցուցանիշները պարզ կլինեն այս ամսվա ավարտի դրությամբ»,- այս մասին այսօր՝ սեպտեմբերի 13-ին, մամուլի ասուլիսի ժամանակ ասաց ԿԳՄՍ նախարար Ժաննա Անդրեասյանը՝ անդրադառնալով
Oragir.News-ի լրագրողի հարցին, թե ի՞նչ փուլում է տարածաշրջանային լեզուների ուսուցման գործընթացը, մասնավորապես՝ ադրբեջաներենի և թուրքերենի դասավանդումը։
Նախարարն տեղեկացրեց նաև, որ լեզուների ուսուցման հիմնական խնդիրը մասնագետների առկայությունն է, և դպրոցներն իրենք են որոշում, թե որ լեզուն ուսումնասիրեն, իսկ նախարարությունը ստեղծում է պայմաններ և երաշավորում ծրագրերը։
«Եթե որևէ դպրոց տեսնում է, որ կա պահանջարկ, այսինքն՝ երեխաները ուզում են սովորել տարածաշրջանային որևէ լեզու, և իրենք էլ մասնագետ ունեն, ապա իրենք ազատ են այդ ուսուցումը կազմակերպել։ Հատկապես՝ երբ ուզում են խմբակի ձևաչափով, ապա նոր չափորոշիչով մենք ֆինանսավորում ենք նաև խմբակների գործունեությունը»,- նշեց նախարարը։
Մանրամաները՝ տեսանյութում։